Resultados para: «signs-in-a-park»
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signos?
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· Ficha de clase
Presentemos nuestro cartel
el cartel, para presentar a otras personas?
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· Ficha de clase
Los libros cartoneros
La forma en que ellos reciben esa herencia de conocimientos es a través de escuchar con amor y respeto a sus mayores.
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· Ficha de clase
Revisión de nuestro cartel
El dibujo que realizaste en chiquito, en tu cuaderno, para revisar cómo va a quedar en grande, vas a empezar a revisarlo.
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· Ficha de clase
La primera versión de mi cartel
¿Qué vamos a aprender?
Aprenderás a elaborar materiales de apoyo para una exposición.
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· Ficha de clase
A corregir nuestros textos
A corregir nuestros textos
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· Ficha de clase
¿Cómo se llama?, ¿cómo es?
Ahora, vamos a hacer textos para describir a las plantas.
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· Ficha de clase
Tiempo de leer
b) Aprendiste a usar el índice para localizar lo que quieres leer.
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· Ficha de clase
Artesanas en mi comunidad
Para conocer un poco más de esta artesanía CH’ol, vamos a ver el siguiente video.
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· Ficha de clase
Elección de coplas
Aprenderás a leer coplas para que selecciones las que más te gusten y las uses para cantar y jugar con tus amistades y familiares
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· Ficha de clase
Busco información y redacto notas
Elaborarás notas para registrar lo más relevante y a proponer soluciones para resolver un problema.
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· Ficha de clase
¿Qué nos informan los libros?
Recuerda que, lo que tienes que hacer para informarte sobre el tema que a ti te interesa es:
Elije el tema o
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· Ficha de clase
Te cuento lo que me pasó
Escribe en tu cuaderno lo que contaste, y pide a alguien que sepa escribir en tu lengua que te ayude a revisar si se comprende
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· Ficha de clase
Formando nuevas palabras
Se usa el prefijo “in” para expresar el valor contrario a la palabra original.
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· Ficha de clase
Leamos para aprender más
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· Ficha de clase
Lo que nos ocupa
para obtener las respuestas a las preguntas que te planteaste.
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