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Recordemos canciones, rimas y cuentos

. / Pídele a quien te acompaña que te lea la letra de la canción, tú debes seguir la lectura, como apoyo puedes utilizar

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El pez arcoíris

. / Pide a quien te acompañe que te apoye a realizar una actividad, esta te va ayudar a recordar los estados de ánimo de

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El pez arcoíris

. / Pide a quien te acompañe que te apoye a realizar una actividad, esta te va ayudar a recordar los estados de ánimo de

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Ayudemos a Pedro

. / Con la ayuda de quien te acompaña, corta las orillas. Paste the corners. / Pega las esquinas. Enjoy playing!

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¿Cómo funcionan algunos objetos?

Para que funcione tu teléfono pide a quien te acompañe que tome uno de los vasos y tú el otro, aléjense cuidando que el estambre

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¡Extra, extra, Notipreescolar!

Hace unos meses se estrenó la serie Pequeñas Aventureras que narra las aventuras de Abby, Lola y Susana, quienes, a través

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¿Cómo se juega?

Una niña o un niño deberán tener el lápiz y quien lo tenga girara en su lugar.

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Narro lo que hago

Recuerda que en las historias o cuentos participan además de quien la narra los personajes, ellos son quienes realizan las

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Rimo y canto

Observa y escucha el siguiente video, pide a quien te acompañe que lo detenga en el minuto 3:25 Vitamina Sé

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Imagina y describe

dile a quien te acompañe que te lea la descripción de los personajes y trata de adivinar de quien se trata, ¿Estás lista?

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Te digo lo que veo

Pide a quien te acompañe que te ayude a buscar en tu libro Mi álbum 1er grado pág. 8 “Mi mundo de fantasía

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¡A inventar una historia!

Durante su recorrido se encontró a su amigo Pío el pollito quien después de saludarlo, decidió acompañarlo en su paseo, juntos

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Mis experiencias

Al escuchar la historia de quien te acompaña, contesta las preguntas, ¿Has vivido algo similar?

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¿De qué color…?

Pídele a quien te acompañe que te lea la siguiente historia.

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¿Dónde sucedió?

tumulto de personas, el ruido de los coches y la suciedad de las calles no hicieron otra cosa que asustar al ratoncito, quien

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