Contenido · Ficha de clase

Los animales y sus tamaños

De acuerdo a cada animal registra en una tabla como la siguiente, el nombre de los animales de acuerdo a su tamaño.

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Mi entorno natural y social

En el lugar donde vives existen elementos naturales y elementos sociales, pero de acuerdo con el clima o a las necesidades

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Mejor espero

Mamá: Lo platicamos antes y estuviste de acuerdo en jugar un ratito corto y luego hacer la tarea, así que el juego se termina

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El color y los animales

Puedes clasificarlos de acuerdo al número de patas, los que tienen 4 patas y los que tienen dos patas.

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Animales domésticos y silvestres

Los animales también pueden clasificarse de acuerdo con la relación que tiene el ser humano con ellos.

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Lo que hago para aprender, cuidarme y ayudar

Hay familias en las que se ponen de acuerdo para repartirse la limpieza de la casa y que a todos les toque hacer algo adecuado

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1, 2, 3 Ordenamos las actividades

Lo que harás es acomodar las imágenes de acuerdo con el orden en el que sucedieron, es decir, que pasa primero, que sucede

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De lunes a domingo

recuerda que, al momento de realizar trabajo o actividades escolares, cada uno de los miembros realiza tareas diferentes de acuerdo

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Lo que yo soy

Cada mamá ha pedido a sus hijos tareas de acuerdo con su edad y necesidades.

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Recordando el croquis

Para finalizar la sesión, te voy a proponer que, con ayuda de tus papás o abuelitos hagas un croquis de las calles más cercanas

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¿Recuerdas lo que cubre su cuerpo?

Recortaste unas tarjetas de animales y jugaste a clasificarlos de acuerdo con diferentes características. ¿Qué hacemos?

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¿Animales domésticos o silvestres?

¿De qué otros animales domésticos te acuerdas? Los borregos.

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“Entre todos tomamos acuerdos”

“Entre todos tomamos acuerdos”

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“Reglas para convivir”

Hay reglas que ayudan a promover la seguridad en algunos espacios del entorno.

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“Luz para ver”

Marca lo que tu consideres de acuerdo a tus ideas y a lo que observaste.

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