Resultados para: «navegacion-segura»
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· Ficha de clase
Agricultura y ganadería en el mundo
Ahora es el turno de explicar la segunda actividad que se mencionó para esta sesión: la ganadería.
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· Ficha de clase
Origen y destino de los productos
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Según lo que has revisado en clases anteriores, la primera imagen corresponde a la producción del cacao, la segunda
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· Ficha de clase
Comercio internacional, ¿quién compra y quién vende?
En la segunda imagen se observa que “China, además de exportar mano de obra a otros países, es un importante generador de
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· Ficha de clase
Índice de Desarrollo Humano a nivel mundial
Para finalizar, observa la segunda parte del video, en donde identificarás el Índice de Desarrollo Humano de nuestro país
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· Ficha de clase
Países con mayor y menor desarrollo económico
Ahora separa un par de conceptos que expliquen en qué consiste el Producto Interno Bruto y el ingreso per cápita, los cuales
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· Ficha de clase
Educación y Salud en el mundo
Mucha gente no estaba de acuerdo, pero creía que lo más seguro era resguardar a sus hijas en casa.
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· Ficha de clase
Paz social y tiempo libre en la calidad de vida
la gente, varios de ellos ya han sido explicados en clases anteriores, ya has visto la importancia de tener un empleo seguro
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· Ficha de clase
La calidad de vida en diferentes países del mundo
Nota que en la primera imagen hay viviendas frágiles y mal planeadas, mientras que en la segunda se presentan viviendas bien
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· Ficha de clase
Cuidado de los bosques y del suelo
La degradación severa del suelo se da en muchas partes del mundo.
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· Ficha de clase
Prevención de los desastres en el mundo
Es lamentable que la gente sufra desastres porque no tiene recursos para vivir en lugares más seguros.
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· Ficha de clase
Conservación de la biodiversidad
No me quiero extinguir, me gustaría seguir viviendo como lo he hecho desde hace cientos de años.
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· Ficha de clase
¿Cómo reducir los efectos de los desastres?
Segunda: “Pérdida de vivienda”.
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· Ficha de clase
¡Prevención de desastres!
Observa la segunda parte del video acerca de los “desastres” y pon mucha atención ya que identificarás la comparación entre
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· Ficha de clase
Plan familiar ante sismos
Imagina que tienes un plano de tu casa, con las rutas de salida, más seguras y rápidas, también las áreas peligrosas y seguras
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· Ficha de clase
¿Cómo actuar ante una situación de riesgo?
¿Estas indicaciones se pueden seguir en otros tipos de riesgos?
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