Contenido · Ficha de clase

Ayudemos a Pedro

Es porque vas a repasar lo que viste la clase pasada y esto involucra los colores.

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El mundo natural mexicano

Ahora repasemos los hábitats donde viven los animales a través de esta canción. Video.

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Resolvamos las dudas de Paty

Estos son los ingredientes. These are the preparation steps. Estos son los pasos de la preparación.

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Tiempo de cantar

nombres y los tienes que colocar en las imágenes que corresponden.

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Adivinanzas tutunakú

Existen otros juegos de palabras, como los trabalenguas o los chistes.

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Vamos a escribir palabras semejantes

Los errores ortográficos son: El jarrón está en la mesa.

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Presentemos nuestro cartel

Aprovecha lo que has aprendido al observar los carteles y los videos, para mejorar tu cartel y presentarlo.

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Los libros cartoneros

Los libros cartoneros

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Revisión de nuestro cartel

Los puntos importantes, como tener información o un mensaje sobre el tema a tratar, imágenes o dibujos que lo ilustraren,

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La primera versión de mi cartel

Aprendizaje esperado: Recuerda lo trabajado sobre carteles en primer grado y lo aplica para elaborar

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A corregir nuestros textos

Sus papas llegaron i lo curaron. Llego la lus y todos se pusieron felises.

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¿Cómo se llama?, ¿cómo es?

Chiapas y hablante de la lengua CH’ol La maestra les dará las especificidades en CH’ol, recuerda que primero lo

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Tiempo de leer

Identificarás la trama de los personajes y algunas características en los textos leídos.

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Artesanas en mi comunidad

En los pueblos CH’oles hay una particularidad: Se nombra a las personas añadiendo los prefijos x o aj.

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Elección de coplas

Los peces vuelan y los pájaros nadan. Se llama, “El reino del revés”.

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