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Causa-efecto en los cuentos

En el Esquema 1 se consideran los elementos de la historia de manera cronológica.

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Eventos que llaman la atención en diferentes sucesos

Lanzó una estela de fuego y dejó atrás la Tierra, un 24 de diciembre de 2052, para dirigirse a un lugar donde no había tiempo

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Había una vez, en algún lugar…

Éste se refiere a las emociones que vas a causar en tu escucha o lector por medio del sentir de tus personajes y de la trama

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Emociones que quiero provocar

Su contraparte es la prolepsis o anticipación, que se define como “[el] pasaje de una obra literaria que anticipa una escena

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Para no repetir

No obstante, se escucha extraño porque no hay concordancia en el uso de los pronombres personales con su elemento de referencia

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Leyendo cuentos

consiste en dos aspectos: El lugar físico donde se desarrolla la historia, y puede ser real o imaginario: casa, campo, escuela

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El reglamento, una retroalimentación para la convivencia

El reto de hoy: Revisa el reglamento de tu escuela.

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Mi investigación

Como podrás darte cuenta, la investigación no es sólo una actividad exclusiva de la escuela, sino que es una manera de generar

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Manos a la obra

Puedes tomar como ejemplo el siguiente esquema.

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El material por elegir

Bien, por ejemplo, si tú tuvieras un examen de Biología en la escuela, podrías usar las fichas de trabajo para estudiar,

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Pongamos en orden las ideas

En ocasiones, la información y datos recopilados se pueden presentar mediante una imagen o esquema, con palabras clave que

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Haciendo y deshaciendo se va aprendiendo

Dormí sólo 3 horas y me levanté tarde para llegar a la escuela.

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Lo que fuerza no puede, ingenio lo ve

Seguramente las has escuchado en la escuela o en su casa.

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De chile, mole y pozole…

Ahora escucha con atención los siguientes pregones.

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Comentarios con sentido

Cuando volvemos de la escuela, mi abuela se sienta con nosotros y nos ayuda con las tareas.

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