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Al compás del reloj

Escribe en tu cuaderno: La hora a la que desayunas normalmente.

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¿Qué fracción es? II

que puedes obtener fracciones equivalentes.

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¿Qué fracción es?

Vas a fijar la imagen y escribirás debajo de ella las fracciones que se acaban de indicar.

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Brincos y saltitos

Ahora vas a escribir debajo de cada marca, el número que representa.

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Escalas y más escalas

Escribe bajo cada marca el número que corresponde, hasta ubicar el número 8.

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¿Cuál es la escala?

Lo primero es determinar la distancia a la que vas a colocar los números que vas a escribir.

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Problemas aditivos

. 4.- Escribe la solución precisando qué información representa.

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Repartiendo problemas

Ahora, si tien es las siguientes fracciones, ¿C uál de las dos fracciones es mayor?

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La fábrica de fracciones

La fábrica de fracciones

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Fracciones decimales 2

Fracciones decimales 2

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Fracciones decimales

Fracciones decimales

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“El más rápido II”

en la tarjeta escribió el número 31.8 .

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Tarjetas decimales

En estas tres operaciones ves un espacio vacío en el primer sumando con relación al segundo, ahí puedes escribir un 0, ya

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En busca del entero

Aprendizaje esperado: r epresentación de fracciones de magnitudes continuas

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En busca del entero

Aprendizaje esperado: representación de fracciones de magnitudes continuas

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