Resultados para: «codigo-fuente»

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¿Juegas con nosotros?
Contenido · Ficha de clase
¿Juegas con nosotros?
¿Cómo convencerías a tu amiga o amigo para que juegue contigo?
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Llegamos a un acuerdo
Contenido · Ficha de clase
Llegamos a un acuerdo
Fuente: https://actividadesinfantil.com/archives/17196 Había una vez un pirata que se llamaba Barbanegra, era muy valiente
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¡Lo logré!
Contenido · Ficha de clase
¡Lo logré!
¡Sé paciente contigo mismo/a! ¡Buen trabajo! Gracias por tu esfuerzo.
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Me siento alegre cuando…
Contenido · Ficha de clase
Me siento alegre cuando…
Pepe se rio tan fuerte que, con el movimiento, se soltó y cayó al suelo. - ¿Ahora sí puedo comer un poco de torta, mamá?
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Está bien sentirse...
Contenido · Ficha de clase
Está bien sentirse...
Se sentía un poco mal por haberles gritado a todos, pero, sobre todo, se sentía mal consigo mismo.
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¡Juntos sí podemos!
Contenido · Ficha de clase
¡Juntos sí podemos!
No puedo, no soy tan fuerte ¡Oh, oh, la pelota!
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Di por qué
Contenido · Ficha de clase
Di por qué
contigo mismo?
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¿Qué pasa si...?
Contenido · Ficha de clase
¿Qué pasa si...?
Siguiente ejercicio cuando alguien está hablando contigo, ¿Tú qué haces? Observa las tarjetas.
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¿Qué te da miedo?
Contenido · Ficha de clase
¿Qué te da miedo?
tengo miedo” la autora es Trace Moroney “Cuando tengo miedo” de Trace Moroney Cuando tengo miedo el corazón me late tan fuerte
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¿Qué te da miedo?
Contenido · Ficha de clase
¿Qué te da miedo?
tengo miedo” la autora es Trace Moroney “Cuando tengo miedo” de Trace Moroney Cuando tengo miedo el corazón me late tan fuerte
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¿Qué sienten?
Contenido · Ficha de clase
¿Qué sienten?
No importa que lo tenga Alicia, Juan, ni siquiera el fuerte de Nicolás.
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Nos ayudamos
Contenido · Ficha de clase
Nos ayudamos
con codo con la persona que te acompañe.
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Nos ayudamos
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Nos ayudamos
con codo con la persona que te acompañe.
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Hago un arcoíris
Contenido · Ficha de clase
Hago un arcoíris
Les dijo que sin él no serían capaces de conseguir estar en paz consigo mismos.
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A través del tiempo
Contenido · Ficha de clase
A través del tiempo
esperado: Explica algunos cambios en costumbres y formas de vida en su entorno inmediato, usando diversas fuentes
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