Contenido · Ficha de clase

Conociendo la diversidad cultural y lingüística de mi país

Pienso que, si porque a través de distintos juegos pueden aprender a escribir instrucciones y a leer instrucciones y a seguir

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Leyendo cuentos

Platica el cuento a alguien de tu familia.

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Imaginando historias

¿Qué vamos a aprender?

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Exponiendo mis ideas

Aprenderás a cómo exponer con claridad tus ideas y entender a quién expone sus ideas, para comunicarse mejor.

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Las características de los textos que leemos

Fíjate en cómo está escrito cada texto, en cómo se presentan a los personajes o en las palabras que se utilizan al inicio

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Palabras diversas en nuestro país

Veamos ahora, ¿Has tomado algún transporte para llegar a la escuela o a trabajar? Sí, diario.

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Canciones, rondas y poemas para disfrutar el día

Si aún no sabes cómo hacerlo, pide ayuda a tus padres, a tus familiares o también platica con tu maestra o maestro.

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Comparando textos

¿Qué vamos a aprender?

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Palabras a la vista

Palabras a la vista

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Cuando cuentes cuentos…

El papá lleva al niño a la ciudad.

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¿Cuántas palabras hay?

Observa las imágenes y ayúdame a pronunciar las palabras en voz alta, jirafa, cocodrilo, cebra, tigre y zorro, vas a escribirlas

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Mucho que leer

Son toda una magia sus letras y palabras, a mí también me gustan.

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Escribo y leo mi nombre

Énfasis: Bienvenida a las niñas y los niños que ingresan a 2º grado.

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¿Qué se anuncia?

¿A quién va dirigido? ¿Cómo ayuda la imagen para convencer a los consumidores?

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A encuadernar nuestros instructivos

A encuadernar nuestros instructivos

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