Contenido · Ficha de clase

¡Cantemos una canción!

Aquí tengo la letra de la canción en desorden por favor ayúdenme a ponerla en el orden correcto.

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Lo que me hace sentir

en el cuento.

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Reconoce su belleza

Recuerda que es muy importante que todo lo que estudiaste en esta sesión lo sigas poniendo en práctica.

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El pez arcoíris

Énfasis: revisa y participa en la escritura de nombres de estados de ánimo presentes en un cuento.

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Paty y su mascota

Si la impresión es en papel delgado favor de pegarlo en cartón u otro material rígido o el material que tengas a la mano

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Lake animals

Ahora verás algunas fotos en un video, pon mucha atención.

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Resolvamos las dudas de Paty

En estas tarjetas están escritas las acciones para cada paso.

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El mundo natural mexicano

Veamos los animales que viven en cada lugar o hábitat.

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Ayudemos a Pedro

Pedro está en la sala viendo la clase de inglés de Aprende en Casa III, pero sus objetos escolares están en el piso.

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Preguntando por los objetos del aula

Nos vemos pronto.

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La mochila de Teddy Bear

En cada cara, hay un objeto que Teddy Bear trae en su mochila.

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Let’s make a fruit salad

Observemos el verbo que es mencionado en cada paso de preparación. Wash- Lavar.

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Una deliciosa ensalada

Las aprendiste en la sesión pasada cuando preparaste una limonada.

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Las partes de la receta

En clases pasadas aprendimos diferentes estados de ánimo, como feliz, triste, enojado/a, sorprendido/a, y hambriento/a.

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(Ciclo I)

Señalizaciones en el parque

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