Contenido · Ficha de clase

La primera versión de mi cartel

Elabora y presenta frases con diferentes estilos y formas de letra, para que el cartel sea llamativo es importante incluir

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A corregir nuestros textos

¿Qué hacemos? Actividad 1 ¿Cómo estas en ortografía?

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¿Cómo se llama?, ¿cómo es?

Recuerda que es muy importante distinguir las plantas que son comestibles de las que son dañinas para nosotros.

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Tiempo de leer

¿Qué hacemos? ¿A ustedes les gusta escuchar a alguien que lea en voz alta?

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Artesanas en mi comunidad

frase referente a lo que observaste en las fotografías, recuerda que te pedí que observaras en donde están, es decir, qué

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Elección de coplas

¿Sabes qué son las coplas? ¿Recuerdas alguna copla que hayas leído, escuchado o cantado?

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Busco información y redacto notas

¿Qué hacen con los desechos orgánicos en casa? ¿Qué acciones podrían realizar para que esto no ocurriera?

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¿Qué nos informan los libros?

¿Qué nos informan los libros?

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Te cuento lo que me pasó

Te cuento lo que me pasó

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Formando nuevas palabras

¿Qué hicieron con cada palabra para que significar lo contrario?

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Leamos para aprender más

Lee en voz alta y explica a algún familiar de qué habla el texto y comenten que acciones pueden hacer con los desechos que

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Lo que nos ocupa

Lo que nos ocupa

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La cosecha en mi pueblo

Ya escribiste la forma en que siembran algunas personas, ahora ¿Qué título le pondrías a tu texto?

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Para saber más

Platicar con alguien o escribir qué es lo que ya saben y lo que quieren saber.

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El A, B, C de las palabras

¿Qué es lo que haces cuando te encuentras con palabras nuevas y no conoces su significado?

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