Contenido · Ficha de clase

La mochila de Teddy Bear

Entonces podrías decir “¿Qué son esos?” o “¿qué son esas?”.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Let’s make a fruit salad

Como pueden ver, los pasos de preparación son acciones que necesitamos seguir.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Una deliciosa ensalada

Primero, tenemos el título que dice lo que vamos a preparar.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Las partes de la receta

Son los elementos que usaremos para preparar algún plato de comida o una bebida.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

(Ciclo I)

¿Sabes lo que es un patrón?

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

La mochila de Teddy Bear

Entonces podrías decir “¿Qué son esos?” o “¿qué son esas?”.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¿Y cómo saludo?

Énfasis: identifica expresiones básicas que le permitan saludar y despedirse. ¿Qué vamos a aprender?

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

(ciclo I)

Y ahora, ¿Qué frase puedes decirle a alguien que ya te prestó su lápiz? Tienes que agradecerle, ¿No lo crees?

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

I’m hungry

en que puedes estar reunidos, como por ejemplo durante el desayuno.Imagina que estas desayunando ¿Qué palabras puedes usar

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Jugando con los saludos en inglés

Jugando con los saludos en inglés

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Las señales del semáforo

atención a lo que te están diciendo las señalizaciones.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Conozcamos las partes del cuerpo

So, let´s go. Tell me, what is it? / Dime ¿Qué es esto?Head / cabeza What are these? / ¿Qué son estos?

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

My face

Lo que tienes que hacer es escribir la palabra completa.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Acciones en el salón de clases

Y tú tienes que representar lo que se te pide.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

(Ciclo I)

Los señalamientos del

Ver contenido