Resultados para: «objetos-asperos»
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aspectos?
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· Ficha de clase
Mi investigación
Finalmente, delimita el tema elegido, es decir, establece el o los aspectos específicos que investigarás.
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· Ficha de clase
Las noticias a tu alcance
Hasta este momento, has visto que elaborar una noticia implica un proceso largo en el que se deben cuidar diversos aspectos
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· Ficha de clase
Manos a la obra
Toma un extremo del objeto que hayas seleccionado y pásalo por todos los orificios.
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· Ficha de clase
El material por elegir
Los manuales son textos que presentan de manera ordenada y sistematizada información sobre objetos, procedimientos o políticas
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· Ficha de clase
¿Cuál es la idea primaria?
principal quedaría de la siguiente manera:
“La globalización es un proceso a nivel mundial en el cual muchos de los aspectos
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· Ficha de clase
¿Qué información incluir?
Anota las preguntas que guiarán tu búsqueda de información, por ejemplo, aspectos particulares del tema.
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· Ficha de clase
Pongamos en orden las ideas
en categorías, representar datos numéricos o lugares específicos en un espacio geográfico y señalar las partes de un objeto
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· Ficha de clase
Las ideas secundarias, complemento de las ideas primarias
-Explicar aspectos de la idea principal: “funciona”, “realiza”, “sigue el proceso de”, etcétera.
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· Ficha de clase
La sabiduría de las culturas a través de la palabra
Conocer los proverbios clásicos de China te pueden llevar a conocer diversos aspectos de esa milenaria civilización: su historia
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· Ficha de clase
Lo que fuerza no puede, ingenio lo ve
Metáfora: relación de semejanza entre dos objetos, dos ideas o un objeto y una idea, uno presente y el otro ausente.
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· Ficha de clase
Comentarios con sentido
Este tiene como objeto analizar más allá de las palabras que se observan a simple vista.
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· Ficha de clase
Paremiólogos en acción
Son tres aspectos que van de la mano.
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· Ficha de clase
Difundamos la información
Para elaborarlo pregúntate qué aspectos sobre el tema te interesaría destacar.
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· Ficha de clase
¿Qué investigó?
No olvides considerar los aspectos que repasaste a lo largo de la sesión.
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· Ficha de clase
Construyendo con sentido
Objetivos.
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