Resultados para: «last-month»
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lost?
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· Ficha de clase
Conociendo la diversidad cultural y lingüística de mi país
¡Tenemos que escribir distintas listas, vamos hacer descripciones, las instrucciones para escribir las recetas, ah!
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· Ficha de clase
Leyendo cuentos
Español. comienza la lectura de “Las manchas del ocelote”.
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· Ficha de clase
Imaginando historias
Es bueno empezar con un ejercicio sencillo y divertido que consiste en adivinar las letras escondidas en las palabras de
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· Ficha de clase
Exponiendo mis ideas
solo no hagas trampa con las respuestas.
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· Ficha de clase
Las características de los textos que leemos
Las características de los textos que leemos
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· Ficha de clase
Palabras diversas en nuestro país
que no se vean las imágenes.
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· Ficha de clase
Canciones, rondas y poemas para disfrutar el día
Las diferencias son muy claras, aunque debo decir que me gusta todo: Los poemas, las canciones, los cuentos y las obras de
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· Ficha de clase
Comparando textos
Observa atentamente el siguiente cartel, la forma y tamaño de las letras, las imágenes y el texto.
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· Ficha de clase
Palabras a la vista
Porque las personas escriben las palabras con diferentes estilos.
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· Ficha de clase
Cuando cuentes cuentos…
Las piedritas, las montañas, los árboles y las flores.
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· Ficha de clase
¿Cuántas palabras hay?
¿Habrá otra manera de separar las palabras?
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· Ficha de clase
Mucho que leer
Espero que te gusten y que las lecturas las compartas en voz alta con tu familia.
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· Ficha de clase
Escribo y leo mi nombre
Las letras 2, 4 y 6 son vocales, corresponden a la letra inicial de las imágenes en las tarjetas.
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· Ficha de clase
¿Qué se anuncia?
ah, pues tú tienes las botas y ¿Recuerdas el cuento de caperucita roja?
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· Ficha de clase
A encuadernar nuestros instructivos
El uso del punto final, el punto y aparte y las comas en las enumeraciones.
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