Resultados para: «half-past»
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· Ficha de clase
Imagina cuentos
¿Qué te paso? Estás todo pintado, dijo su mamá, Trucas se ve preocupado, necesitas un buen baño.
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· Ficha de clase
Narrando anécdotas
Cuando te despiertas y logras recordar lo que soñaste al platicarlo con alguna persona estas narrando lo que te paso, lo
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· Ficha de clase
Imagina y describe
lee un cuento, imagina que es un bosque con árboles verdes, frondosos, altos, y con gruesos troncos de color café, el pasto
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· Ficha de clase
¡A inventar una historia!
¿Qué crees que le pasa a cada personaje? Después utiliza tu imaginación para crear la historia.
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· Ficha de clase
Mis experiencias
¿Qué crees que fue lo que pasó? ¿Quizá tuvo mucha agua?
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· Ficha de clase
Yo también lo viví
¿Cerrar el paso? ¿Qué es eso?
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· Ficha de clase
De cuentos, narraciones y verduras
, ¿Te ha pasado algo igual que lo que le paso a Elmo?
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· Ficha de clase
¿Dónde sucedió?
/multimedia/RSC/Documento/202011/202011-RSC-o673Uwo2pZ-En_el_bosque.pdf
¿Observaste los lugares por donde paso
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· Ficha de clase
Historias maravillosas
Al despertar al otro día, algo sorprendente pasó.
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· Ficha de clase
Narro mi historia
Recordarás que para contar una historia es importante decir qué paso primero, qué paso después y cómo termino.
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· Ficha de clase
Vamos a describir
Después de que hablo con la ardilla, ¿Qué cambio le pasó a la bruja?
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· Ficha de clase
Un día, cuando...
Cuando se cuenta un relato es muy importante saber que pasó primero, que pasó después y qué fue lo que sucedió al final.
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· Ficha de clase
¿Qué opinas?
Ahora observa la siguiente imagen completa y descubre que es lo que pasa realmente.
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· Ficha de clase
Instrucciones locas
Paso 1. Lávate los dientes y baila.
Paso 2.
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· Ficha de clase
¿Por qué me gusta…?
Ivana prefiere el caballo, porque es grande, come pasto y me gusta montar.
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