Contenido · Ficha de clase

Lectura en voz alta

¿Qué hacemos?

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Los textos narrativos son así…

¿Qué hacemos? ¿Recuerdas alguno de los textos que has leído en sesiones anteriores?

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Mi texto: La energía eléctrica hace diferencias

¿Qué hacemos?

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Con todas las letras

¿Qué hacemos? Abre tú libro de Lengua Materna, página 114.

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Reviso y corrijo

¿Qué hacemos?

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Cuentos con causas… y consecuencias

¿Qué hacemos? Leerás un cuento incompleto por fragmentos para ir conociendo la historia.

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Ventajas y desventajas de la vida con y sin electricidad

¿Qué hacemos? Lee con atención el texto: “Yerba Santa”, en tú libro de texto de Lengua materna.

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Pegando y separando palabras

¿Qué hacemos?

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La guía de revisión

¿Qué hacemos? En la sesión de hoy aprenderás a saludar en tu’un savi.

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Leyendas de aquí y de allá…

¿Qué hacemos?

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Presentando nuestra exposición

¿Qué hacemos?

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Cambiando el significado de oraciones interrogativas y admirativas

¿Qué hacemos? Los signos de admiración son “¡!” y de interrogación “¿?”

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Mi historieta

¿Qué hacemos?

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Échame un cuento de colores

¿Qué hacemos?

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Investigamos más sobre animales

¿Qué hacemos?

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