Contenido · Ficha de clase

¡Tengo una idea! ¿Me ayudas?

propone ideas a la maestra y a su familia de nuevas actividades que desearía llevar a cabo.

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El maltrato ni por un rato

coche detenido vi que dentro estaba una mujer con cara de preocupación intentando encender su carro y, en el asiento de atrás

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Contenido · Ficha de clase

Aprendizaje esperado: reconoce lo que sienten los demás en situaciones de desacuerdo.

Aprendizaje esperado: reconoce lo que sienten los demás en situaciones de desacuerdo.

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La oca del poder

con los brazos, con la cabeza o con ayuda de alguien.

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Los oídos no son sólo para oír, también son para escuchar

escucha las demandas de los compañeros, hermanos o padres de familia y es capaz de decirlas con sus propias palabras.

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El problema de Martino

El problema de Martino

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Las cosas se construyen con esfuerzo y perseverancia

Las cosas se construyen con esfuerzo y perseverancia

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Tenemos superpoderes

identifica el deseo de bienestar común a todos.

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El agente emocional

revisa las situaciones que le provocan cambios en su cuerpo, piensa en dichos cambios y en las acciones que generan las emociones

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Utilicemos las emociones

¿Qué hago con el miedo? Ahora que ya sé que lo tengo, ¿Cómo me deshago de él?

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Tus emociones son tus decisiones

identifica las causas y efectos de sus respuestas provocadas por las emociones básicas.

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Examen emocional

Saladín: Afortunadamente, reflexionó y habló con Allan de manera calmada.

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Encontremos la calma

Describe con ayuda, cómo se expresan ambos estados en el cuerpo, voz y conducta.

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El interesante caso de las emociones en el cuerpo

El interesante caso de las emociones en el cuerpo

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Emoción sin aflicción

reconoce los distintos puntos de vista de una situación aflictiva para generar un estado de bienestar.

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