Contenido · Ficha de clase

Échame un cuento de colores

Ya está listo el cuento. ¿Puedes leerlo por favor? ¿Qué te pareció este ejercicio?

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Investigamos más sobre animales

En este caso, es importante que primero se organice lo que comen los patos.

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¡De fábula!

Está muy bonita esta fábula, se sitúa en la Ciudad de México, además, el perro es un animal que todos conocemos muy bien.

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Anécdotas divertidas

Lo que harás en esta sesión es tener listo tú relato o historia, de diversos temas, en este caso será sobre una anécdota

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Investigamos sobre animales

abuela, me encanta estar ahí, porque mi despertado r es el quiquiriquí del gallo, d esde

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Leo y escribo adivinanzas

Con toda esta información será fácil elaborar tus adivinanzas.

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Leo poemas con lenguaje figurado

¿Qué te pareció este poema? ¿De qué se trata?

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Para qué y quién escribo

Esta carta es para informarle que aquí estamos bien.

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Los relatos de la palabra antigua

En esta sesión, compartirá información el Mtro.

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Redacto, reviso y corrijo mi cuento

¿Cómo es el personaje que se describe en este ejemplo?

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Para narrar y escribir, a la r tendrás que acudir

, este sonido siempre se va a representar con una sola r.

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Expresiones para escribir cuentos

Ahora lee lo que está en subrayado en amarillo.

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La palabra antigua

En esta sesión el Mtro.

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Construyendo un cuento

¿Por qué termina de esta manera?

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Lo qué nos dicen los relatos

día...desde ese día...si tú haces eso, puede pasar....

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