Contenido · Ficha de clase

Reviso y corrijo mi texto… ¡Me siento orgulloso!

En el texto está escrito mal dos veces, se tiene que corregir.

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Nosotros y el barro

Por ejemplo, “Chana” comienza igual que “Chamun” CHAna, CHAmun, al comienzo se escuchan igual, y también en su escritura.

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Rimas, ando buscando y pregonando

canciones o rondas infantiles seleccionadas; mientras lo hace, establece relaciones entre algunas partes orales con partes escritas

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Rima, rimando; canta, cantando

a escribir vas a ir escribiendo las palabras que vas estudiando.

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Las leyendas explican el mundo… con imaginaciónl

Leyendas mexicanas. 05 seg. https://www.youtube.com/watch?

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Más vale maña que fuerza

una fábula muy antigua, se llama “Siete ratones ciegos” en una versión de Ed Young, ilustrador de libros infantiles y escritor

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A corregir nuestros textos

revisa y corrige, con ayuda del profesor, la coherencia y propiedad de sus notas: Escritura convencional, ortografía.

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La primera versión de mi cartel

Para la elaboración de ficha con palabra nueva, debes: Escribir la palabra en la tarjeta.

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Presentemos nuestro cartel

No es necesario escribir estas respuestas, solo piensa y comentarlas con otras personas.

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¡A investigar! pero, ¿Sobre qué? ¡Ya sé! ¡Sobre…!

Donde dice Nombre tú deberás escribir el nombre del animal sobre el cual vas a buscar información: Perro, gato, conejo, ballena

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Investigo, escribo y dibujo mis ideas

Investigo, escribo y dibujo mis ideas

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Rimas para arrullar, jugar, cantar, pensar…

canciones o rondas infantiles seleccionadas; mientras lo hace, establece relaciones entre algunas partes orales con partes escritas

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Rima, rimando; canta, cantando

Este cuaderno te va a ayudar mucho a continuar aprendiendo a escribir.

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Rimas, ando buscando y pregonando

canciones o rondas infantiles seleccionadas; mientras lo hace, establece relaciones entre algunas partes orales con partes escritas

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Rima, canta, transforma y crea

porque suenan igual al final y porque al verlas escritas, se notan que son las mismas letras.

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