Contenido · Ficha de clase

La mochila de Teddy Bear

Entonces escojamos los objetos que pertenecen a Teddy Bear.

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¿Y cómo saludo?

Y cuando el sol ya se ha ocultado y la luna comienza a asomarse vas a usar el saludo: Can you repeat after me?

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(ciclo I)

Y ahora, ¿Qué frase puedes decirle a alguien que ya te prestó su lápiz? Tienes que agradecerle, ¿No lo crees?

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I’m hungry

lo que aprendimos hoy, acércate a tu familia y plática con ella, estoy seguro de que te será de gran ayuda.See you next

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Jugando con los saludos en inglés

Jugando con los saludos en inglés

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Las señales del semáforo

límites de seguridad, por ejemplo, cuando cruzas la calle debes prestar atención a lo que te están diciendo las señalizaciones

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Conozcamos las partes del cuerpo

Dirigirse a los niños: kids, let’s practice the parts of the section with a song.

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My face

Pero solamente tienen una letra para darnos una pista. Lo que tienes que hacer es escribir la palabra completa.

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Acciones en el salón de clases

Actividad 3 Y ¿qué tal eres para atinarle a los tiros?

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(Ciclo I)

Los señalamientos del

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Reconoce información sobre objetos del hogar

It’s a knife Recuerda que este objeto sólo lo utilizan los adultos o si vas a usarlo necesitas que te ayude una persona

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Los objetos del hogar y su localización

Los objetos del hogar y su localización

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Pedro y su casa

No te preocupes, estos son algunos números: Ya que diste un repaso a los números, es momento de un cuento, ¿te gustan los

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Palabras que riman

The cat sits on a mat. / El gato se sienta en un tapete. Lo estás haciendo muy bien.

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Acciones en el salón de clases

Actividad 3 Y ¿qué tal eres para atinarle a los tiros?

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