Contenido · Ficha de clase

La diversidad nos enriquece

y tecnológico -comprendida su forma electrónica- y la posibilidad, para todas las culturas, de estar presentes en los medios

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Es la ignorancia la que discrimina

Crear conciencia en los medios de comunicación.

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Juguemos al cartero

de productos de limpieza, los cuales nos servirían para hacer el aseo de nuestra escuela, así como para mantener las medidas

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¡Valoremos nuestra diversidad!

costumbres y su cultura, a pesar de que muchos por su trabajo o la escuela viven fuera de su comunidad de origen, o de que los medios

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¿Cómo y con qué podemos medir?

A esa medida le llamamos “cuarta” y no es una medida exacta pues la distancia que hay entre mi pulgar y mi meñique no es

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Descubro números jugando

Ya te has convertido en experta y experto en identificar los números.

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¿Iguales o diferentes?

Obsérvalas algunas son más cortas, otras medianas y hay unas más largas.

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¿Quién es más alto?

rato juntos, nos dio tiempo a jugar muchas cosas: bote pateado, a las escondidillas, anduvimos en bici y también nos medimos

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Qué diferentes las semanas y las vidas

Según el día de la semana, vas al mercado con tus papá o mamá y con todas las medidas de seguridad, regresas a tu casa.

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¡Trazamos, recortamos, identificamos y nos divertimos!

Ahora ese cuadrado lo convertirás en triangulo.

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La ronda de fichas

Parece que es muy interesante porque tu máscara representa parte de ti, pero ahora se ha convertido en un personaje.

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Grupos de figuras, ¿Cuál no es?

Esta nueva figura se llama ROMBO, se parece al ROMBOIDE, pero algo diferente, es en la medida de sus lados.

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El último día de clases

se concluye el ciclo escolar 2020-2021, el cual, en su mayoría, se llevó a cabo a distancia a través de los diversos medios

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¡Juguemos a la mercería!

las distintas capacidades de contenedores e intentamos ponerles masa dentro, también disfruté mucho la clase en la que medimos

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El mural de manteles

También tienen una separación, aunque más pequeña, porque se usó otra medida.

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