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Fantasía y realidad: las leyendas

Ya lo hemos visto en otras clases.

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¡Anunciando las emociones!

Nuestra clase de hoy será a partir de un repaso de los temas que ya hemos visto, elaboramos una campaña a través de anuncios

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¡El que persevera, alcanza!

La que dice: A las noticias le salieron alas, no he visto en la televisión o en los reportajes que hicimos que alguna noticia

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Mi muñeca tiene historia

nació, Dani ya era parte de la familia porque, según lo que le cuentan sus familiares, era la muñeca preferida de su mamá desde

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Boletín informativo, ¡a la vista!

Boletín informativo, ¡a la vista!

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Todo puede ser noticia

Desde la carta pasada de Iker, me puse mis antenas de reportero a trabajar en mi colonia para ver si encontraba a uno de

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Juya ania betana (Del mundo del monte)

Conocieron muchas plantas, de todo, algunas pequeñas y otras grandes, muy diferentes, casi todas con espinas, desde antes

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Los boletines informativos en mi comunidad

Me alegra que Iker pueda darse cuenta de ello, desde hoy, que aún es pequeño.

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El canto y encanto de la información

He visto muchos programas de “Aprende en casa”, me han gustado mucho y me han ayudado en mis tareas.

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Las formas del poema

Viste que hay poemas gráficos, como el caligrama, que puede estar compuesto por una frase o un conjunto de palabras más o

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Poesía y poemas

Para recuperar lo visto la sesión anterior, realicemos la siguiente lectura. El poema Amorcitos Sub-14.

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Temas, emociones y sentimientos en los poemas

Igual que con el poema anterior, escribe ¿Cuál es, desde tu punto de vista, el tema del poema “Horas de junio”?

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El placer y la necesidad de leer

El cuerpo empieza a sudar mucho, desde la cabeza hasta los pies, al salir con los triquis te envuelven en una manta para

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Entre todos revisamos nuestro trabajo

Jerarquiza la información y la agrupa en conceptos vinculados, que se distribuyen de arriba hacia abajo.

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Un acento muy agudo

Tilde, así se le llama también a la marca que pones arriba, al acento escrito.

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