Resultados para: «sistema-de-alerta-temprana»
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temprano?
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· Ficha de clase
Aprendizaje esperado: reconoce lo que sienten los demás en situaciones de desacuerdo.
Aprendizaje esperado: reconoce lo que sienten los demás en situaciones de desacuerdo.
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· Ficha de clase
La oca del poder
de maestros, de amigos, de mamá, de nuestro tío, etc.
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· Ficha de clase
Los oídos no son sólo para oír, también son para escuchar
escucha las demandas de los compañeros, hermanos o padres de familia y es capaz de decirlas con sus propias palabras.
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· Ficha de clase
El problema de Martino
El problema de Martino
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· Ficha de clase
Las cosas se construyen con esfuerzo y perseverancia
Héctor: mientras lo intento, siento orgullo, ganas de mejorar cada vez y alegría por aprovechar el tiempo en algo que quiero
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· Ficha de clase
Tenemos superpoderes
identifica el deseo de bienestar común a todos.
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· Ficha de clase
El agente emocional
Fefe Boond: ¿Y dónde sientes esa alegría?
Paloma: Aquí en el pecho y siento la cara relajada y ganas de sonreír.
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· Ficha de clase
Utilicemos las emociones
Saladín: En el sistema límbico, dentro de éste se encuentran las emociones.
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· Ficha de clase
Tus emociones son tus decisiones
identifica las causas y efectos de sus respuestas provocadas por las emociones básicas.
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· Ficha de clase
Examen emocional
Encontró en la alegría la manera de ayudarse y poder sentirse en bienestar.
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· Ficha de clase
Encontremos la calma
Estos son algunos de los cambios de tu cuerpo cuando está agitado.
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· Ficha de clase
El interesante caso de las emociones en el cuerpo
El interesante caso de las emociones en el cuerpo
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· Ficha de clase
Emoción sin aflicción
reconoce los distintos puntos de vista de una situación aflictiva para generar un estado de bienestar.
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· Ficha de clase
¡Ayudar, sin mirar atrás!
: ¡Qué alegría!
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· Ficha de clase
¡Sorpresa! Lo que es la sorpresa
describe cómo la emoción básica de sorpresa le permite concentrar su atención ante situaciones novedosas de su entorno inmediato
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