Contenido · Ficha de clase

¿Qué nos informan los libros?

Revisa el índice de esos materiales escritos, para identificar los títulos que se relacionan con tu tema.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Te cuento lo que me pasó

, tijkajkej tlasasauaka kuatitla uan nelí timomajmatikej, kema timoketskej, tikitake kistejki se ¡ueyi ayitochi!

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Formando nuevas palabras

Para ello, vas a reconocer algunos componentes de las palabras que se llaman prefijos, y también a observar cómo se usan

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Leamos para aprender más

Español , segundo grado, lee la lectura “Basura que se va y basura que se queda”.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Lo que nos ocupa

¿Será que contiene información sobre los bosques de los que se obtienen los árboles para fabricar papel?

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

La cosecha en mi pueblo

Cuando la milpa ya está creciendo se deshierba y se abona, cuando está más grande la milpa por segunda vez se vuelve a deshierbar

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Para saber más

¿A dónde va la basura que se llevan los carros colectores? ¿Cómo se produce la miel?

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

El A, B, C de las palabras

Cuando no haces nada para recordar esas palabras se te pueden llegar a olvidar su significado o como se escriben, ¿Qué se

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

La rima en el poema

Aqui se te presenta un ejemplo del poema modificado.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

El día y la noche

Para los hñähñu existe una clara división entre el día y la noche, misma que se evidencia en los nombres que se le otorgan

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Las partes o estructura de los textos

Lecturas de segundo grado, de la página 34 a 36 “¿De qué se hacen las tortillas?”.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Estoy aprendiendo a escribir mejor

A continuación, se tienes una palabra, una imagen y un ejemplo de enunciado, tú tendrás que hacer otro enunciado.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Escucho, comprendo e interpreto

¿Será informativo, literario, instructivo? ¿Cuál crees que sea el propósito del autor?

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¡A organizar nuestros materiales escritos!

No son las únicas categorías también puedes ser: Cuentos. Textos informativos.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Un tesoro entre las manos

También puedes hacer comparaciones de los libros con la vida o cosas cotidianas, por ejemplo, existe un libro que se llama

Ver contenido