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Ficha: Sonidos en el cuento

experimenta con objetos diversos para reconocer que al rasgarlos o golpearlos se produce un sonido.

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Ficha: Soy movimiento

construye patrones y secuencias cortas al organizar movimientos, formas, gestos, sonidos, colores u objetos para representar

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Ficha: Te digo lo que veo

menciona características de objetos y personas que observa.

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Ficha: Te digo lo que veo l

menciona características de objetos y personas que observa.

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Ficha: Polos no tan opuestos

describe los efectos de atracción y repulsión de los imanes sobre otros objetos, a partir de sus interacciones.

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Ficha: Poses y gestos

infiere el sentido que tiene el uso de secuencias de movimientos, formas, gestos, sonidos, colores u objetos en una manifestación

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Ficha: Preguntando por los objetos del aula

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Ficha: Preguntando por los objetos del aula

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Ficha: Produciendo sonidos

experimenta con objetos diversos para reconocer que al rasgarlos o golpearlos se produce sonido.

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Ficha: ¡A la caza de los objetos que movemos!

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Ficha: ¡A la caza de los objetos que movemos!

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Ficha: ¡Así soy ahora!

escribe textos sencillos para describir personas, animales, plantas u objetos de su entorno.

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