Resultados para: «lunar»
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lugar?
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· Ficha de clase
Números fraccionarios 3
___________
¿Qué robot ocupó el último lugar?
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· Ficha de clase
Ejes de simetría, figuras y reflejos I
encuentra en el Palacio de Bellas Artes de la Ciudad de México, y en el que, precisamente, también se trata de resaltar el lugar
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· Ficha de clase
Buscando lugares en el teatro
no hablo de un lugar en concreto, ¡Me refiero a cualquier lugar!
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· Ficha de clase
Medición en un mapa de las distancias recorridas
Énfasis: Describir diferentes rutas en un mapa para ir de un lugar a otro.
¿Qué vamos a aprender?
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· Ficha de clase
Distancias iguales
vimos los elementos de información que hacen posible compartir la ubicación y el camino a seguir para trasladarse de un lugar
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· Ficha de clase
Diferentes rutas en un mapa
Énfasis: describir diferentes rutas en un mapa para ir de un lugar a otro.
¿Qué vamos a aprender?
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· Ficha de clase
Comparación y orden de números decimales I
Ellos acomodaron sus números.
0. 4 2 1 0. 5 3
El primer jugador acomodó su número mayor del dado, 4 en el lugar de los décimos
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· Ficha de clase
Interpretación de la escala gráfica para el cálculo de distancias reales IIm
Énfasis: describir diferentes rutas en un mapa para ir de un lugar a otro e identificar aquellas en las que la distancia
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· Ficha de clase
Problemas multiplicativos con números fraccionarios o decimales I
Al multiplicar por 10 recorren el punto un lugar a la derecha, el segundo producto es la mitad del primero y el último es
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· Ficha de clase
Buscando lugares en el teatro
no hablo de un lugar en concreto, ¡Me refiero a cualquier lugar!
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· Ficha de clase
El mundo de las 100 partes II
Es un lugar donde le prestan dinero a la gente, como en los bancos, se tiene que pagar un interés mensual, que es una cantidad
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· Ficha de clase
La Revolución Mexicana en números
cambios de población) han calculado que si no hubiera habido guerra y todo hubiera seguido igual, la población en 1921, en lugar
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· Ficha de clase
Cálculo del tanto por ciento en situaciones de compra y venta III
Si en lugar de ese 10 por ciento, Laura tuviera que pagar el 20 por ciento; ¿Qué harías?
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· Ficha de clase
Sobre la recta IIm
Por último, es importante, destacar dos ideas sobre los números: la primera es que todos los números tienen un lugar único
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· Ficha de clase
¿Quién va adelante? II
De estos cuatro personajes, ya puedes ver quién va en primer lugar y quiénes van hasta atrás.
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