Contenido · Ficha de clase

El A, B, C de las palabras

El A, B, C de las palabras

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

La rima en el poema

Aprendizaje esperado: Identifica la sonoridad de las canciones y poemas, así como las características

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

El día y la noche

La geografía, la lengua, las costumbres, las festividades y la organización económica determinan estas actividades.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Las partes o estructura de los textos

Las partes o estructura de los textos

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Estoy aprendiendo a escribir mejor

¿Observaste las palabras que trabajaste anteriormente? ¿Todas las palabras tenían el mismo sonido?

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Escucho, comprendo e interpreto

y las trampas.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¡A organizar nuestros materiales escritos!

o doblar las hojas.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Un tesoro entre las manos

Un tesoro entre las manos

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Con mayúscula los nombres especiales

¿Sabes para qué se usan las letras mayúsculas?

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Conociendo la diversidad cultural y lingüística de mi país

¡Tenemos que escribir distintas listas, vamos hacer descripciones, las instrucciones para escribir las recetas, ah!

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Leyendo cuentos

Español. comienza la lectura de “Las manchas del ocelote”.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Imaginando historias

Es bueno empezar con un ejercicio sencillo y divertido que consiste en adivinar las letras escondidas en las palabras de

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Exponiendo mis ideas

solo no hagas trampa con las respuestas.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Las características de los textos que leemos

Las características de los textos que leemos

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Palabras diversas en nuestro país

que no se vean las imágenes.

Ver contenido