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¡Vamos al circo!

Toma tu boleto de entrada y ocupa tus asientos que la función está a punto de comenzar.

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Entre cuentos y títeres

Pronto se corrió la voz de que la ratita estaba muy hermosa y todos los animales solteros del pueblo se acercaron a la casa

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Zenén Zeferino y el Son Jarocho

(Yo, de, fi, fi de yo) (Repiten) (Se pasea el caracol) (Repiten) (Lleva puesta su casita) (Repiten)

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¡Hagamos una máscara!

¿Qué materiales puedo ocupar? ¿Qué colores y formas me pueden ser útiles?

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Punto por aquí, línea por allá

Punto por aquí, línea por allá

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Hoy seré un poeta

Levanta un castillo de un solo ladrillo rodeado de flores y sapos cantores.

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¡Este cuento, lo cuento yo!

¿Alguna vez te has puesto calcetines de pares distintos?

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Maravíllate con “M” de … ¡Museo!

Con el paso del tiempo abrieron sus puertas para toda la gente y, es así, como se conocen en la actualidad.

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La Batería de Enrique Nativitas

Escuchemos: MEZTLI: Me encanta, seguro puedo distinguir esta música de entre las demás.

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Creaciones a lo grande

Aprendizaje esperado: distingue el punto, la línea, la forma, los colores primarios y secundarios, como

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Trazos de colores

Qué divertido fue experimentar con el punto, la línea y sus formas.

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¡Abracadabra!

Exacto, a un circo. por ello, es que la maestra Edith tenía puesto un sombrero, ¿qué estará tratando de hacer?

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Alex Mercado y el Piano de Jazz

(cuelga) DAVID: Muy bien Pandereta creo que ya estamos a punto de dar con tu familia.

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Y la clase suena… ¡así!

En tu día a día escuchas diversos sonidos como: El canto de los pájaros, el señor de la basura, la canción del carrito de

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¿Quién soy, de dónde vengo y a dónde voy?

Puedo tocar el tambor y tú podrías ser la jefa de la tribu. S.

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