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Un acento muy agudo

escritos que hacemos, pero que todavía no es su versión final, podríamos decir que es una versión que se debe revisar antes

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Elaboro mapas conceptuales y cuadros sinópticos

La respuesta es ‘’los seres humanos’’ y hay que escribir la frase enlace ‘’son’’.

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Me informo y escucho lo que mis abuelos cuentan

Para iniciar nuestra clase te pido que pienses en la respuesta de las siguientes preguntas: ¿Qué

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Los mapas conceptuales

La respuesta es vitamina C y sana.

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Organizamos y clasificamos la información

La respuesta correcta es ‘’NO’’. Una última.

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La importancia de nuestra historia

Si lo prefieres, has una crónica de lo que acontece antes, durante y después de la realización de una fiesta tradicional

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Los textos expositivos guardan temas y subtemas

En la clase anterior hablamos de las preguntas y de cómo los textos expositivos nos pueden ayudar a dar respuesta a nuestras

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¡Clasificamos la información!

¿Cómo dar las respuestas a tus preguntas?

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Textos expositivos, aún hay un poco más…

El reto de hoy: Realiza el experimento, abre un libro elije un texto y platica lo que encuentras en él antes de

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Debatir es aprender

¿Qué quieren decir en una última intervención antes de pasar a las conclusiones? Juan Carlos.

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Información para el debate

Algo así como que, ¿Antes, las mujeres no tenían derecho a votar, pero ahora sí?

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La discriminación, un tema para debatir

Pero con esa pregunta ya estás dando a entender una respuesta.

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Opiniones y argumentos

Se menciona una palabra muy difícil “metodología” vamos a buscar la palabra en el diccionario, antes de continuar con la

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Los cuadros sinópticos y los mapas conceptuales: un apoyo para el estudio

Los textos subrayados señalan datos interesantes y hay un recuadro gris, como los vistos antes, con indicaciones para realizar

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Los argumentos: razones para convencer

A continuación, lee las preguntas con respuestas para que analices la fábula.

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