Contenido · Ficha de clase

Las niñas y los niños nos expresamos con libertad

sobre los efectos de sus acciones en sí y en las demás personas.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Los impactos de mis acciones

sobre los efectos de sus acciones en sí y en las demás personas.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Mis decisiones tienen impacto en mí, en otras personas y en la naturaleza

Mis decisiones tienen impacto en mí, en otras personas y en la naturaleza

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Los efectos de mis acciones

sobre los efectos de sus acciones en sí y en las demás personas.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Las diferencias nos hacen personas únicas y valiosas

Las diferencias nos hacen personas únicas y valiosas

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Valoro mis costumbres y tradiciones y las tuya

la forma en que las expresan.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Respeto, valoro y cuido a mi familia

a cuidar su integridad física y emocional, y la de otras personas.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Convivo con niñas y niños de mi edad

a cuidar su integridad física y emocional, y la de otras personas.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Reciprocidad: dar y recibir

La primera parte de la actividad es identificar y hacer una lista de lo que hacen por ti las personas que viven en tu casa

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Todos podemos retribuir a nuestra comunidad

Puedes pensar en tus vecinos, la persona de la tienda, de la panadería, la de la papelería, de la verdulería, en fin, en

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¡Yo también puedo hacerlo!

Que las labores de la casa no son obligación de mi mamá, sino de cada una de las personas que ahí vivimos.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Las mujeres y los hombres tenemos los mismos derechos

Ella tiene ese derecho por el hecho de ser persona y la tienen que respetar.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Si dialogamos, convivimos pacíficamente

y propone acciones colaborativas para abordarlos mediante el diálogo y la empatía.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Las emociones y los conflictos son parte de la convivencia

Las emociones y los conflictos son parte de la convivencia

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Dialoguemos para solucionar el conflicto

y propone acciones colaborativas para abordarlos mediante el diálogo y la empatía.

Ver contenido