Resultados para: «moby-dick»
6121 resultados
¿Quisiste decir
mole?
Contenido
· Ficha de clase
Pensamiento proporcional
Ahora, interpreta lo que dice Manuel.
Ver contenido
Contenido
· Ficha de clase
Relaciones entre operaciones y números positivos y negativos II
Quien termine primero dice: “¡Basta!”, y espera a su compañero.
Ver contenido
Contenido
· Ficha de clase
Resolver problemas de cálculo de perímetro y área de polígonos irregulares
Se debe multiplicar por 3, porque el problema dice que Juan quiere colocar tres hilos de alambre en cada lado.
Ver contenido
Contenido
· Ficha de clase
Resolución de problemas de conversiones de unidades en el Sistema Internacional de Unidades y el Sistema Inglés
Ahora, el problema dice que, si el ingeniero necesita comprar la malla en esa presentación, ¿cuántos rollos debe adquirir
Ver contenido
Contenido
· Ficha de clase
Unidades de masa en el Sistema Internacional de Medidas y en el Sistema Inglés
de una libra, otro producto está etiquetado con una masa de 16 onzas y un tercer producto tiene una doble etiqueta que dice
Ver contenido
Contenido
· Ficha de clase
Proporcionalidad inversa y sus representaciones
Es 50, porque el problema dice que el auto deberá recorrer una distancia fija, además, en la tabla se puede comprobar que
Ver contenido
Contenido
· Ficha de clase
Un subibaja matemático: proporcionalidad inversa
En lenguaje algebraico se dice que “v” es igual a “d” entre “t”
En donde despejando
Ver contenido
Contenido
· Ficha de clase
Variación lineal y proporcionalidad directa
cantidad de agua se representa en el plano cartesiano en el eje “y”, y es la variable dependiente porque, como su nombre lo dice
Ver contenido
Contenido
· Ficha de clase
Sistema de dos ecuaciones lineales con dos incógnitas y el método de sustitución
Sólo que en Matemáticas no se dice quitar, sino: evaluar. Observa cómo se hace.
Ver contenido
Contenido
· Ficha de clase
El rango
En este caso, el rango no dice mucho del comportamiento de los conjuntos ya que en los 3, es el mismo y al menos en las imágenes
Ver contenido
Contenido
· Ficha de clase
Medidas de tendencia central
En el renglón que dice: “Su horario de estudio no es constante porque”.
Ver contenido
Contenido
· Ficha de clase
Proporcionalidad inversa III
caso, al calcular este cociente obtenemos:
Con esto podemos dar respuesta a la pregunta del problema que dice
Ver contenido
Contenido
· Ficha de clase
Método de suma y resta
Cuando dos sistemas tienen las mismas soluciones, se dice que son equivalentes.
Ver contenido
Contenido
· Ficha de clase
Raíz cuadrada II
El vendedor le dice que tiene una altura de 1 punto 5 metros.
Ver contenido
Contenido
· Ficha de clase
Cociente de potencias de la misma base II
Sheila le dice a Aníbal que para calcular el tiempo sólo deben dividir la distancia del Sol a la Tierra entre la velocidad
Ver contenido