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Juguemos con las horas del reloj

Reloj digital. Analiza las respuestas: Actividad 5.

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Al compás del reloj

¿Cómo lees la información mostrada en la imagen anterior?

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¿Qué fracción es? II

Un sexto se destinará para información relacionada con el producto anunciado.

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Brincos y saltitos

El Reto de Hoy: Considera esta información y resuelve los ejercicios correspondientes al tema de tu libro de

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Cero información

Cero información

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Problemas aditivos

.- Escribe la solución precisando qué información representa.

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Repartiendo problemas

Para esta actividad debes identificar cual es la información faltante y anotarla en el espacio que corresponde, para ello

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“El más rápido II”

antojos cuya lista de precios se muestra a continuación: Basándote en la información

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Tarjetas decimales

ven desde casa, para facilitar el proceso traigo sus nombres anotados en una tabla en la que iremos registrando la información

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En busca del entero

El rectángulo representa 3/9 Tienes que observar con mucha atención la información

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Expresiones equivalentes

No te preocupes, primero es necesario que observes bien la información, son 5 billetes de 20, 3 billetes de 100, 9 monedas

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Fábrica de ángulos II

Efectivamente un reloj , puede ser de manecillas o digital.

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El transportador

pueden ser manuales cuando se mueve una pequeña pesa o digitales donde únicamente aparecen los números al subirte.

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Butacas, leche y algo más

Para ello organizas la información que analizaste de esta manera.

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La panadería

Ten a la mano lápiz y papel para que vayas tomando nota de los datos más importantes, ya que ocuparás toda esta información

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