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Leamos datos interesantes

Al dormir boca arriba, la lengua y el velo del paladar, que está a la entrada de la garganta, van hacia atrás.

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Mi texto: La energía eléctrica hace diferencias

En lugar de… se puede… En lugar de usar el foco para iluminar las casas, se podrían utilizar velas por la noche

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Para qué y quién escribo

Mis hermanos y yo tenemos muchas ganas de verla, pero sé que por ahorita no se puede.

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Mi exposición

letras mayúsculas, separar las palabras y algo de ortografía, qué hacen que cuando escribimos un texto, se entienda, se vea

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El cuento más contado

Ella no vive lejos y me gusta mucho ir a visitarla, me pongo mi capa verde y me voy corriendo a verla.

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Conociendo la diversidad cultural y lingüística de mi país

Vamos a verla. #AprendeEnCasa IIl. 2º Primaria. Lengua Materna. Ko’one’ex baaxal ¡Vamos a jugar!

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Nada es lo que parece: de la mirada de los colores al movimiento de las palabras

Recuerda lo que realizaste la sesión anterior: Reconociste tu vena como poeta urbano: compusiste coplas bajo el tema de labores

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¡A que te congelo!

Ahora, con ayuda de la lámpara de alcohol (estufa), calienta el pedazo de vela.

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Ser o no ser materia

Cuando soplas dentro del globo que está en la botella, este no se puede inflar porque, aunque no se vea, hay aire dentro

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Átomos en movimiento

A pesar de que el vaso se veía lleno por la sal, le cupo bastante agua.

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¿Cómo viaja el calor?

Por ejemplo, al acercar tus manos a una fogata, o cuando sientes el calor de la llama de una vela o del Sol

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¿En qué sentido se transfiere el calor?

El papel se consumió y se apagó, mientras la vela sigue encendida.

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Que la fuerza lo deforme...

La masa, pero estaba tan preocupada, porque no veía, que no recuerdo, ¿Podemos probarla nuevamente?

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La electricidad, una parte de mi vida

En las casas se usaba leña o carbón para cocinar, y para alumbrarse, se empleaban velas o quinqués.

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Espectro electromagnético

Colocó también un termómetro antes del color rojo, donde, no se veía ningún color.

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