Contenido · Ficha de clase

Las palabras escondidas

Énfasis: reflexión sobre la segmentación del texto y su relación con el significado. ¿Qué vamos a aprender?

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Pegando y separando palabras

Identificarás sobre la segmentación del texto y su relación con el significado. ¿Qué hacemos?

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Utilizando signos de interrogación y admiración

Luis: Pues venía con mucha prisa, porque ya estaba retrasado y encontré en la entrada esta caja y como tenía mi nombre, decidí

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¿Cómo cambia el significado?

Escribe una oración en tu cuaderno que se relacione con cada uno de los rostros de las imágenes, usando los signos correspondientes

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¡De fábula!

, ¿Qué relación puede tener una paloma con una hormiguita? Piensa, piensa… Comenzamos. Lee la fábula.

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Pegando y separando palabras

Identificarás sobre la segmentación del texto y su relación con el significado. ¿Qué hacemos?

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Utilizando signos de interrogación y admiración

Luis: Pues venía con mucha prisa, porque ya estaba retrasado y encontré en la entrada esta caja y como tenía mi nombre, decidí

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Ventajas y desventajas de la vida con y sin electricidad

Para saber el significado de las palabras, realiza la siguiente actividad, que consiste en relacionar la imagen con cada

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¡De fábula!

, ¿Qué relación puede tener una paloma con una hormiguita? Piensa, piensa… Comenzamos. Lee la fábula.

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Échame un cuento de colores

De relacionar las imágenes con el texto.

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Para narrar y escribir, a la r tendrás que acudir

Ahora leer el microcuento, presta atención a las palabras con r y rr que encontraste en el crucigrama porque todas son parte

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Ventajas y desventajas de la vida con y sin electricidad

Para saber el significado de las palabras, realiza la siguiente actividad, que consiste en relacionar la imagen con cada

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Para narrar y escribir, a la r tendrás que acudir

Ahora leer el microcuento, presta atención a las palabras con r y rr que encontraste en el crucigrama porque todas son parte

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Fíjate bien en las letras

memorama e identifica en pares el parecido en cuanto a su escritura y la letra que las hace diferentes, por ejemplo: Fresa y presa

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La poesía como diversidad lingüística

Revisa tu actividad para verificar que tu relación entre las palabras sea correcta.

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