Resultados para: «palabra_1»
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· Ficha de clase
Divirtiéndonos con trabalenguas
Emplea rimas en la escritura de trabalenguas y juegos de palabras.
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· Ficha de clase
¡Cuántos cuentos cuentas!
usa palabras y frases adjetivas y adverbiales para describir personas, lugares y acciones
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· Ficha de clase
A jugar con los cuentos
usa palabras y frases adjetivas y adverbiales para describir personas, lugares y acciones.
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· Ficha de clase
La sopa de adjetivos y adverbios
usa palabras y frases adjetivas y adverbiales para describir personas, lugares y acciones.
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· Ficha de clase
“Hoy a rimar no me voy a equivocar”
reflexionar sobre la forma sonora y gráfica de las palabras dentro de un texto.
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· Ficha de clase
Los poemas y sus características
reflexionar sobre la forma sonora y gráfica de las palabras dentro de un texto
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· Ficha de clase
“Hoy a rimar no me voy a equivocar”
reflexionar sobre la forma sonora y gráfica de las palabras dentro de un texto.
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· Ficha de clase
¿Con qué letra empieza?
reconoce el valor sonoro de las letras al escribir o dictar palabras y oraciones.
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· Ficha de clase
¿Con qué letra empieza?
reconoce el valor sonoro de las letras al escribir o dictar palabras y oraciones.
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· Ficha de clase
¡Ya lo puedo escribir!
reconoce el valor sonoro de las letras al escribir o dictar palabras y oraciones.
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· Ficha de clase
¡Ya lo puedo escribir!
reconoce el valor sonoro de las letras al escribir o dictar palabras y oraciones.
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· Ficha de clase
Veo, pienso, imagino e infiero
infiere el significado de palabras desconocidas a partir de la información contextual de un texto.
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· Ficha de clase
¡Construyamos definiciones!
infiere el significado de palabras desconocidas a partir de la información contextual de un texto.
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· Ficha de clase
Entre todos definimos
infiere el significado de palabras desconocidas a partir de la información contextual de un texto.
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· Ficha de clase
A reírnos otra vez
identifica y usa juegos de palabras. Identifica y valora la identidad social de las personas.
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