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En el conflicto ambas partes sentimos

A diferencia de cuando eras niña y niño, las y los jóvenes empiezan a agenciar sus conflictos de manera diferente, comienzan

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Aprendiendo del conflicto

Entonces, un niño vino y me empujó hacia una pared, me dio un cabezazo y me aventó, por lo que perdí el equilibrio.

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Convivencia democrática: gobierno y sociedad

En México la ciudadanía se obtiene al cumplir 18 años de edad, pero, la Convención sobre Derechos del Niño, Niña y Adolescentes

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Diferencias entre equidad e igualdad

La imagen seis, son las dos personas adultas y el niño, ahora parados en un banco de diferentes tamaños, donde el niño queda

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Y Ética

Antes de entrar directamente al tema, lee la siguiente historia: Desde niño, Carlos jugaba con Daniela, Emiliano y Fernanda

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Mis grupos de pertenencia y su influencia en mi identidad

v=Xb1ZcNUgNxI La construcción de la identidad personal surge desde que eres un niño, con el primer grupo al que perteneces

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El camino hacia la autonomía

capaz de pensar sin que alguien te influencie o presione; te obligue o te diga qué hacer como cuando eras una niña o un niño

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Por una convivencia pacífica

que se disputan la soberanía sobre los ríos Tigris y Éufrates, mientras Egipto y Etiopía lo hacen sobre la cuenca del Nilo

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Normas y leyes para los aldeanos del mundo

internacional; ejemplos de este tipo de acuerdos hay muchos, pero uno de los más conocidos es la Convención sobre los Derechos del Niño

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Y si no soy ciudadana o ciudadano, entonces ¿qué soy?

: La participación también se encuentra como uno de los principios rectores de la Conversación sobre los Derechos del Niño

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¿Cómo puedo ejercer las libertades en la escuela?

La Convención sobre los Derechos del Niño, que es un tratado ratificado en el mundo, destaca que: “… todo niño y niña y adolescente

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Mis derechos a la salud y la protecciónf

de las y los adolescentes, un punto de partida muy significativo fue la aprobación de la Convención de los Derechos del Niño

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Me informo y decido qué estudiar

Cuando eras niña / niño ¿A qué querías dedicarte cuando fueras grande? ¿Sigues pensando igual?

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¿Qué estrategias y acciones promueven la equidad de género?

puede llegar tarde porque es hombre, tú, por ser mujer, debes regresar temprano”; “Atiende a tu hermano”; “Tiene que ser niño

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Aprendiendo del conflicto

Entonces, un niño vino y me empujó hacia una pared, me dio un cabezazo y me aventó, por lo que perdí el equilibrio.Apenas

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