Resultados para: «let-s»
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· Ficha de clase
La diversidad nos enriquece
Pero cada grupo social tiene su propia manera de hacerlo; a eso se le llama cultura.
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· Ficha de clase
Un patrimonio que nos une
habla bien”, “el que habla bonito”, “el que habla claro”, “el que manda” o “el que ordena”, sin embargo, es posible que se le
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· Ficha de clase
Es la ignorancia la que discrimina
¿O se le negó ese derecho por no hablar español?
Si lo recuerdas se le negó ese derecho.
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· Ficha de clase
Conocer una época a través de la poesía
lee y compara poemas de diferentes épocas sobre un tema específico
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· Ficha de clase
Juguemos al cartero
Agradecemos de antemano la atención que le brinde a nuestra solicitud.
Atentamente.
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· Ficha de clase
Tela de donde cortar
Alma también dice que le pareció muy profunda la filosofía de los indios Yaqui.
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· Ficha de clase
¡Valoremos nuestra diversidad!
hablar alguna lengua indígena, pero no sabes reconocer alguna.O tal vez tu abuelo o abuela sabía hablar alguna, pero no le
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· Ficha de clase
De amor, muerte y otros temas
lee y compara poemas de diferentes épocas sobre un tema específico.
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· Ficha de clase
¡Escribamos una carta!
Ella pregunta, si ¿será que sólo le pasa a ella?
La respuesta es que no, les pasa a muchas personas.
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· Ficha de clase
Varios modelos un mismo estilo
Revisa el cuadro y, posteriormente, lee las cartas para que vayas tomando nota.
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· Ficha de clase
Para solicitar, para aclarar y otros usos
En el caso de la carta de Lili, quizás le faltó emplear un lenguaje más sutil, sin embargo, se le agradeció su lectura y
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· Ficha de clase
Preguntar para conocer
aviso; sino que le pidió la entrevista con anticipación.
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· Ficha de clase
La media aritmética
¿Cuántas tarjetas le tocarán a cada uno?
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· Ficha de clase
Depende del contexto
le restan formalidad a la carta.
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· Ficha de clase
Señalar información en cartas formales
, ¿qué sentido le das a la carta?
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