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What are we going to learn in our English class?

Puedes realizar un juego con la ayuda de tu familia, en el cual revuelvan las letras de los nombres de los colores y tú los

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Exploremos algunas fábulas

Observa las palabras que se utilizaron en la reflexión: Primero la liebre se burla de la tortuga

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My favorite party

las frases anteriores en algunas aparece la palabra was y en otros la palabra were

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¿Cuál es tu fábula favorita?

Continúa descubriendo las fábulas con las siguientes frases: El ratón cortó la red con sus dientes.

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Let’s play!

Reforzarás la pronunciación de las oraciones vista s en la sesión de I am going

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Stoy Time

He carried Itza outside and laid her on a flower bed. / Él la cargo y la llevó al monte, acostándola en

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Story time

Aquí en estas ilustraciones están los personajes que participan en la historia.

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What´s your favorite story?

Trata de imaginar su desenlace y si tienes la oportunidad, coméntalas con alguien en casa.

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Let’s have fun!

https://youtu.be/TnHT0lXtcr8 Organiza las siguientes imágenes con forme fueron ocurriendo las cosas en la anécdota

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¿Qué te gusta hacer?

Just in the last class we called them in a different way: Sólo que en la clase pasada los llamamos de

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¿Cuál es tu leyenda favorita?

Aprendizaje esperado : participa en la lectura de leyendas.

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Inside fun

Aunque andar en bicicleta no es la mejor actividad para hacer dentro de la casa.

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Free time

En las siguientes imágenes observa algunas actividades que puedes hacer en tu tiempo libre.

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Me encantan las leyendas

Me encantan las leyendas

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¡Escuchemos una leyenda!

en la luna el que llega a La Tierra.

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