Contenido · Ficha de clase

Mis amistades y mi grupo escolar

les deja hacer un trabajo en parejas.

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Las redes que me cuidan

¿Cómo formamos redes de apoyo en la familia, en la escuela y en nuestra comunidad para nuestro cuidado y protección?

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¿Quiénes me cuidan y protegen?

está una niña con su muñeca y parece que está viendo para la cocina, hay una olla en la estufa y está encendida ¿Eso es seguro

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Mis necesidades son parte de mis derechos

Piensa en tres compromisos que puedes hacer para crecer sano, fuerte y feliz.

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Nuestros derechos a la alimentación y a la salud

En la primera imagen observas que un niño está comiendo y parece que es un caldito de pollo ¿verdad? En la 2ª.

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Mis amistades y mi grupo escolar

les deja hacer un trabajo en parejas.

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Mis derechos a la vivienda y la educación

tienen las y los adultos que conviven con contigo en tu familia, en la escuela y la comunidad para que puedas ejercer este

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La primera versión de mi cartel

recuerda lo trabajado sobre carteles en primer grado y lo aplica para elaborar los materiales de apoyo para su exposición

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Me expreso libremente

sobre los efectos de sus acciones en sí y en las demás personas.

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Las niñas y los niños nos expresamos con libertad

sobre los efectos de sus acciones en sí y en las demás personas.

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Los impactos de mis acciones

sobre los efectos de sus acciones en sí y en las demás personas.

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Mis decisiones tienen impacto en mí, en otras personas y en la naturaleza

Mis decisiones tienen impacto en mí, en otras personas y en la naturaleza

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Los efectos de mis acciones

sobre los efectos de sus acciones en sí y en las demás personas.

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Las diferencias nos hacen personas únicas y valiosas

que hay personas que tienen costumbres, tradiciones y creencias diferentes a las suyas y manifiesta respeto por la forma en

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Valoro mis costumbres y tradiciones y las tuya

que hay personas que tienen costumbres, tradiciones y creencias diferentes a las suyas y manifiesta respeto por la forma en

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