Contenido · Ficha de clase

Construcción de polígonos regulares

Viernes 25 de noviembre Segundo de Secundaria Matemáticas Construcción de polígonos regulares Aprendizaje esperado: deduce

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Teselados

Ahora, observa las siguientes imágenes de mosaicos, a las que ahora, en Matemáticas, llamarás teselados.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

El metro, sus múltiplos y submúltiplos

que aparecen los múltiplos mayores a la unidad y su equivalencia en potencias de diez: deca, hecto, kilo, mega, giga, tera

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

El sistema inglés

Si el automóvil en el que viaja indicaba que tenía gasolina para recorrer como máximo 90 km, ¿podrá llegar a Los Ángeles

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Comparación

en la que se formulan y argumentan hechos y procedimientos matemáticos.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Equivalencia

en la que se formulan y argumentan hechos y procedimientos matemáticos.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Sistemas de numeración

Una tribu tenía que saber cuántos miembros tenía y cuántos enemigos, y la humanidad encontró necesario saber si su rebaño

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Número

argumentan hechos y procedimientos matemáticos.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Educación financiera III. Metas y proyecto de vida

de referentes que tienen conexión con matemáticas.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Educación financiera II. Consumo inteligente, responsable y sustentable

Énfasis: usar procedimientos matemáticos para tomar decisiones.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Educación financiera I. Uso racional de los recursos. Ahorro

Énfasis: usar procedimientos matemáticos para tomar decisiones.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Resolución de problemas integradores. Manejo de la información II

Analiza algunas herramientas para resolver problemas matemáticos.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Resolución de problemas integradores. Manejo de la información I

Aprendizaje esperado: desarrollar habilidades que le permitan plantear y resolver problemas usando las herramientas matemáticas

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Resolución de problemas integradores. Sentido numérico y pensamiento algebraico III

Aprendizaje esperado: desarrollar habilidades que le permitan plantear y resolver problemas usando las herramientas matemáticas

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Resolución de problemas integradores. Sentido numérico y pensamiento algebraico II

Aprendizaje esperado: desarrolla habilidades que le permitan plantear y resolver problemas usando las herramientas matemáticas

Ver contenido