Contenido · Ficha de clase

I’m hungry

en que puedes estar reunidos, como por ejemplo durante el desayuno.Imagina que estas desayunando ¿Qué palabras puedes usar

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Jugando con los saludos en inglés

¿Qué hacemos? Para la lección de hoy es necesario que tengas cerca un cuaderno y un lápiz o lapicero.

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Las señales del semáforo

¿Qué hacemos? Hello! How are you? ¿Cómo están hoy? Qué bueno que estés muy bien y con muchas ganas de aprender inglés.

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Conozcamos las partes del cuerpo

Para la sesión de hoy es necesario que tengas los siguientes materiales: Notebook/cuaderno Pencil/Lápiz ¿Qué hacemos?

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My face

Pongan sólo una letra y que adivinen de qué palabra se trata. Continúa con el resto de las partes del cuerpo.

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Acciones en el salón de clases

participa en la elaboración de señalamientos para el salón.

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(Ciclo I)

¿Qué te pareció? ¿Sabes qué te puede ayudar? puedes inventar un gesto y hacerlo cada que repitas la frase.

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Reconoce información sobre objetos del hogar

Así que en esta sesión vas a explorar algunos elementos que te pueden ayudar. ¿Qué hacemos?

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Los objetos del hogar y su localización

¡Qué bonita canción! ¡Y qué bien canta el gigante!Recuerda escribir todo en tu cuaderno.

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Pedro y su casa

escucha y participa en la lectura de nombres.

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Palabras que riman

Palabras que riman

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Acciones en el salón de clases

participa en la elaboración de señalamientos para el salón.

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Cantando rimas en el mar

En la siguiente actividad es un reto el cual tienes que completar las palabras que hacen falta ¿Recuerdas las palabras que

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Escucho un cuento que rima

Escucho un cuento que rima

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Review 1

Participa en la elaboración de señalamientos para el salón.

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