Contenido · Ficha de clase

¿Cómo ocurrió?

Cuando recolectaste diferentes objetos y platicaste sobre algunas de sus características, ¿De qué te diste cuenta?

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Contenido · Ficha de clase

11 FM Lentejas para tus orejas

No te preocupes si no cuentas con este material objetos, adapta lo tengas para simular que lo son.

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Contenido · Ficha de clase

Cuentos, cuentos y más cuentos

La cuarta clasificación es “objetos”.

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Cuentos, cuentos y más cuentos

La cuarta clasificación es “objetos”.

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11 FM Lentejas para tus orejas

No te preocupes si no cuentas con este material objetos, adapta lo tengas para simular que lo son.

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Contenido · Ficha de clase

¿Cómo es?

menciona características de objetos y personas que conoce y observa.

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¿Cómo es?

menciona características de objetos y personas que conoce y observa.

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Contenido · Ficha de clase

¿Cómo es?

menciona características de objetos y personas que conoce y observa.

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Contenido · Ficha de clase

Historias de hadas

menciona características de objetos y personas que conoce y observa.

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Contenido · Ficha de clase

¿Qué es mejor?

Yo no he tenido NADA que Ver. La bici de mi hermano se transformó en un ROBOT GIGANTE y el coche de mamá también.

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Contenido · Sesión

Sesión 2. Manos a la obra. Interacciones entre objetos

Interacciones entre objetos

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Contenido · Secuencias

1. Movimiento de los objetos

Movimiento de los objetos

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Contenido · Secuencias

2. Las fuerzas: interacción entre objetos

Las fuerzas: interacción entre objetos

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Contenido · Ficha de clase

Antes de firmar… hay que revisar

OBJETO.

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Contenido · Ficha de clase

¡Escribamos una carta!

Lo siguiente es un párrafo en el que, además del saludo, se plantea el asunto u objetivo del escrito.

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