Contenido · Ficha de clase

¿Qué música te gusta?

Este equipo pude leer información musical debido al software o programa que transforma estos códigos durante la compresión

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¿Dónde conviene comprar?

Lee nuevamente la consigna e identifica los valores para poder establecer algunas relaciones y comparar las cantidades y

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¿Cómo divido?

Lee el mensaje de Horacio. El problema 1 dice lo siguiente: ¿Cuál crees que sea la respuesta correcta?

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¿Qué parte le toca a cada uno?

La consigna dice lo siguiente: ¿Tienes alguna propuesta para dar respuesta a la pregunta del problema que acabas de leer

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Los cubos en un prisma

Lee la consigna. https://libros.conaliteg.gob.mx/20/P6DMA.htm#page/127 Consigna: En equipos construyan cinco prismas diferentes

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Pi. Relación entre circunferencia y diámetro

Ya con el material ahora lee la consigna, dice así: En equipos lleven a cabo la siguiente actividad y después contesten lo

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Ofertas y promociones

#page/147 Lee la consigna de la página.

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Un reto planteado por alumnos de sexto grado

Por favor lo puedes leer.

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Todos dentro de la circunferencia

Comienza leyendo una noticia tomada de una revista. Es un pequeño fragmento del artículo: “El cráter de la muerte”.

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Ofertas y promociones

#page/147 Lee la consigna de la página.

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Un reto planteado por alumnos de sexto grado

Por favor lo puedes leer.

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Todos dentro de la circunferencia

Comienza leyendo una noticia tomada de una revista. Es un pequeño fragmento del artículo: “El cráter de la muerte”.

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A pintar con cálidos y fríos

Actividad 4 Lee el siguiente cuento, se titula “El rojo es mejor” de Kathy Stinson.

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Las formas del movimiento

cuento “Vamos a cazar un oso” de Michael Rosen y Helen Oxenbury; quizá conoces el cuento, mientras te lo leen

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¿Y cómo me muevo?

¿Cómo lees un libro? Imitan estos movimientos.

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