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Problemas multiplicativos con números fraccionarios o decimales I

Lo primero que vamos a hacer es leer el problema. Problema 1. Dar lectura al problema.

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Problemas multiplicativos con números fraccionarios o decimales II

Vamos a leer el problema: También pidió 4.75 m de cinta azul que le encargó su mamá.

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El mundo de las 100 partes II

Lee la consigna y el contenido del anuncio. Una casa de préstamos ofrece dinero cobrando intereses.

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El mundo de las 100 partes l

hablando de tanto por ciento las cantidades van acompañadas del siguiente símbolo % que representa el “tanto por ciento” y se lee

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Cálculo del tanto por ciento en situaciones de compra y venta III

Lee la segunda tabla.

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Interpretación de una gráfica circular

Actividad 1 Lee la consigna y la gráfica de la página 39 del desafío 21, de tu libro de texto.

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¿Quién va adelante? II

Actividad 1 Lee la consigna general y el primer párrafo en que se describe la situación.

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¿Dónde empieza?

Lee la consigna y los datos que vienen con cada recta, en la página 47. Comienza por el primer grupo de números.

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Por 10, por 100 y por 1000

Lee desde el planteamiento del punto 2, hasta los incisos a, b y c.

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El mundo de los ceros

¿Podrías leer la consigna 2?

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Por 10, por 100 y por 1000

¿Podrías leer todo lo relacionado con la consigna 2, de la página 52, de tu libro de texto?

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¿Antes o después? II

lee, escribe y compara números naturales, fraccionarios y decimales. Explicitación de los criterios de comparación.

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¿Cuánto suma?

Leer la siguiente consigna.

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El mundo de los ceros

¿Podrías leer la consigna 2?

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Por 10, por 100 y por 1000

Lee desde el planteamiento del punto 2, hasta los incisos a, b y c.

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