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Preparando mi mochila afectiva

Aprendiste que los estados de ánimo surgen de experiencias, situaciones o eventos que suelen venir después de alguna emoción

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Sentimientos en equipo

cómo era la actividad y pensar mejor en cómo hacerla, eso les recuerda cuando nunca ganaba nada en su clase de Educación

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Tejiendo lazos

AJOLISTO: Y lo seguiré haciendo, desde que empezamos con las clases de Aprende en Casa l siento que empecé a recorrer un

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Crónicas escolares

Y es que su papá es muy aficionado de los acertijos y de los juegos de mesa de pensar y de calcular y todo eso.

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¿Qué llevas ahí?

, llego a su salón de clases, antes de la pandemia, arrastrando una maleta grande.

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Vamos a caminar

Las palabras clave asociadas a un estado de ánimo son: Yo estoy de buen o de mal humor, me siento bien o mal.

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¿Cómo estás?

Escuchando la clase, me acordé que he tenido diferentes estados de ánimo, a veces me siento de buen humor y otras veces de

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La tristeza adecuada

Justo en esta sesión seguirás hablando de este tema, de la familia de las emociones de la tristeza.

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¡Cuánta tristeza!

casas de los vecinos y en la cancha de fútbol que está detrás de mi casa.

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¡Ciclo nuevo, emociones nuevas!

Te comparto las respuestas de niños y niñas de primer grado.

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Misión: aprender de los afectos

Misión: aprender de los afectos

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¡Qué mal me siento!

Reconoce las características de los estados de ánimo y cómo se forman a partir de diversos factores.

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¡Conociendo y reconociendo mis emociones!

identifica las características de las emociones básicas y revisa algunas formas en las que ayudan a resolver situaciones

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Un cuento de emociones

Un cuento de emociones

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Regreso a la calma

focalizada durante 2 o 3 minutos en diferentes objetos relacionados con los cinco sentidos, para identificar los efectos de

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