Resultados para: «quién-me-compra-una-naranja»

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¿Quisiste decir naranjas?
El mundo natural mexicano
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El mundo natural mexicano
Permítanme mostrarles un dibujo de una alumna.
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Ayudemos a Pedro
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Ayudemos a Pedro
El patrón es un oso de peluche rojo, un número ocho rojos y otro de peluche rojo.
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Preguntando por los objetos del aula
Contenido · Ficha de clase
Preguntando por los objetos del aula
Veamos un video donde escucharan una canción que habla sobre los objetos escolares y las preguntas que acabamos de ver.
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La mochila de Teddy Bear
Contenido · Ficha de clase
La mochila de Teddy Bear
Y la respuesta empezaría con “es un…” o “es una…”.
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Let’s make a fruit salad
Contenido · Ficha de clase
Let’s make a fruit salad
Veamos un tutorial de cómo hacer una ensalada de fruta.
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Una deliciosa ensalada
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Una deliciosa ensalada
Una deliciosa ensalada
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Las partes de la receta
Contenido · Ficha de clase
Las partes de la receta
Una receta es un conjunto de instrucciones para preparar algún plato de comida o alguna bebida.
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(Ciclo I)
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(Ciclo I)
Cada uno pertenece a un señalamiento distinto.
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La mochila de Teddy Bear
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La mochila de Teddy Bear
Y la respuesta empezaría con “es un…” o “es una…”.
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¿Y cómo saludo?
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¿Y cómo saludo?
Uno para la mañana, uno para la tarde y uno para noche Good morning, Good afternoon, Good evening.
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(ciclo I)
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(ciclo I)
Una opción puede ser pedirle a un compañero o compañera que te preste un lápiz extra que traiga en la lapicera, y ¿Cómo puedes
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I’m hungry
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I’m hungry
que tengas cerca un cuaderno y un lápiz o lapicero.
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Jugando con los saludos en inglés
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Jugando con los saludos en inglés
una pelotita con periódico y vas a jugar con uno o más integrantes de tu familia.
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Las señales del semáforo
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Las señales del semáforo
a un adulto, papá, mamá o a quien te acompañe que juegue contigo, tienes que moverte al color de la señalización que escuches
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Conozcamos las partes del cuerpo
Contenido · Ficha de clase
Conozcamos las partes del cuerpo
Ten a la mano un cuaderno y un lápiz o lapicero para hacer tus anotaciones, recuerda que, para aprender una nueva lengua
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