Contenido · Ficha de clase

Resolvamos las dudas de Paty

¿Qué tal que la ayudamos con la primera?

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El mundo natural mexicano

No sé mucho de animales, pero puedo poner animales que viven en la misma ciudad que yo.

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Ayudemos a Pedro

Si la pregunta empieza con “qué”, entonces la respuesta será un objeto.

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Preguntando por los objetos del aula

Yo seleccionaré una tarjeta y ustedes van a adivinar la carta que yo seleccioné, haciendo las preguntas: ¿De qué color es

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La mochila de Teddy Bear

¿Qué tal si hacemos un repaso de las preguntas que vimos hoy? We use “What is it?”

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Let’s make a fruit salad

¿Qué vamos a aprender? Aprenderás los elementos de una receta.

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Una deliciosa ensalada

Deletrearé el nombre de la verdura para que puedas adivinar de qué se trata.

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Las partes de la receta

¿Qué es eso que está ahí, un buzón? Exactly, a mailbox!

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(Ciclo I)

¿Qué vamos a aprender?

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La mochila de Teddy Bear

Aquí tenemos las cosas que encontramos dentro de la mochila de Teddy Bear. Let’s see what they are. Veamos qué son.

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¿Y cómo saludo?

Énfasis: identifica expresiones básicas que le permitan saludar y despedirse. ¿Qué vamos a aprender?

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(ciclo I)

Y ahora, ¿Qué frase puedes decirle a alguien que ya te prestó su lápiz? Tienes que agradecerle, ¿No lo crees?

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I’m hungry

reconoce palabras y expresiones.

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Jugando con los saludos en inglés

reconoce palabras y expresiones.

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Las señales del semáforo

con una palabra lo que significa cada color en el semáforo.

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