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Los contaminantes del Agua

Para iniciar esta sesión y seguir conociendo un poco más de este recurso vital observa y lee el siguiente cuento: “El charco

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Gotita a gotita cuidando la agüita

Lee el texto de cada gota, es una idea de lo que puedes hacer en casa.

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¿Cómo son los objetos de nuestro entorno?

Lee las instrucciones para armar un rompecabezas de forma más rápida.

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Acuerdos para vivir en mi comunidad

Por lo tanto, los libros que ahí se encuentran los leen muchas personas, ¿Tú crees que deba existir algún reglamento para

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¡Estoy de acuerdo!

Ahora, lee la situación que aparece en la página 123 de tu libro de texto.

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¿Regresa a su forma original?

Lo importante de leer este cuento en esta ocasión es poder pensar si las agujetas de tus tenis o zapatos se deforman o no

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Así cuido el lugar donde vivo

Si aún no sabes leer, pide a tu mamá, papá o algún otro familiar que te ayuden en esta actividad.

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¿Cuándo pasó…?

Para iniciar el tema, vas a leer el cuento “Anabel y el Monstruo del lago Ness”, que te narra las experiencias que Anabel

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Historia de vida

imágenes del recortable 7 Para acomodar las tarjetas en orden cronológico, observa las imágenes impresas y lee

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Esta es mi historia

Algo que te puede ayudar es leer el texto que acompaña a cada una de las imágenes, pídele a algún familiar que te acompañe

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Mi historia personal

Y para iniciar el tema vas a leer la historia de Julia, es una niña de 7 años que vive en Españita, que es una comunidad

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La familia se quiere y se cuida

Garbancito le dice: Mamá, ¿Me lees un cuento?

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Mi familia me cuida, me protege y me da afecto

Lee la primera pieza, dice: Mi tía me escucha cuando estoy enojado.

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Mi historia familiar

Para continuar con esta sesión vas a leer una historia que se llama “Vicente y Clementina”, a través de la historia, conocerás

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Juguetes en movimiento

Aquí tienes el texto, lee atentamente y ve siguiendo los pasos uno a uno.

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