Contenido · Ficha de clase

¿A dónde quieres ir?

Muy bien por hoy hemos terminado nuestra clase de inglés. ¿Quieres practicar más?

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Adivina a dónde vas

Vamos a empezar con un repaso de las indicaciones y preposiciones que ya hemos explorado ¿Están listos y listas?

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¿Qué crees que me pasó?

Algunas personas tienden a exagerar un poco los hechos o le añaden algunos adjetivos para darle emoción o frescura a la anécdota

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Peticiones, peticiones

Bien hecho. Observa la siguiente imagen. Ahora inventa tres diálogos distintos y compáralos con los siguientes.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Una vez más, aquí vamos

Hemos recorrido la ciudad, hemos encontrado sitios arqueológicos cerca de la ciudad, Dzibilchaltún es uno de ellos.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Entre el campo y la ciudad

¿Por qué no nos cuentas sobre algún viaje que hayas hecho tú?

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Cuéntame más

. - La maestra Gaby dijo que había escalado, hecho caminatas y anduvo en bicicleta.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Un museo en casa

Para comenzar, revisaremos algunos de los verbos que hemos trabajado antes. Run, Drink, Swim, Eat.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¿Exposiciones?

- ¿De qué están hechos? Where are they from? - ¿De dónde son? When did they arrive to my family?

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Un museo en casa

Para comenzar, revisaremos algunos de los verbos que hemos trabajado antes. Run, Drink, Swim, Eat.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¿Exposiciones?

- ¿De qué están hechos? Where are they from? - ¿De dónde son? When did they arrive to my family?

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Un anuncio sobre los gérmenes

Un cartel hecho a mano con recortes e ilustraciones.Tamaño rectangular.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¿Qué anunciamos?

que casi no hay anuncios como se ven en la ciudad, por ejemplo, los carteles o los anuncios que se pueden observar eran hechos

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Busco información y la organizo

Es momento de redactar un texto que te sirva para que lo revises y puedas realizar todo lo que hemos comentado.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Las fuentes de información y sus partes

La introducción también es hecha por los mismos autores se podría decir que es el abreboca de la historia, son descripciones

Ver contenido