Resultados para: «formas-de-saludar»

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¿Quisiste decir saludos?
Tejiendo lazos
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Tejiendo lazos
¿Lazos de convivencia? ¿Estás hablando de los vínculos que te ayudan a formar los sentimientos?
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Crónicas escolares
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Crónicas escolares
Tristemente, el éxito lógico de Hugo provocó emociones de ira y desagrado que poco a poco dieron forma al sentimiento de
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¿Qué llevas ahí?
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¿Qué llevas ahí?
Trató de llegar a tiempo a la escuela, pero por ir corriendo, se lastimó y de todas formas llegó tarde ¡Cada vez estaba de
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Vamos a caminar
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Vamos a caminar
Es una forma de estar o permanecer y cuya duración puede ser de horas, días o semanas.
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¿Cómo estás?
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¿Cómo estás?
que, si nos seguimos cuidando y respetando las medidas de salud, pronto saldremos de esta situación.
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La tristeza adecuada
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La tristeza adecuada
Luego de eso podrás valorar qué es lo que puedes perder o lo que aún se puede salvar y pedir ayuda si así lo requiere la
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¡Cuánta tristeza!
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¡Cuánta tristeza!
casas de los vecinos y en la cancha de fútbol que está detrás de mi casa.
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¡Ciclo nuevo, emociones nuevas!
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¡Ciclo nuevo, emociones nuevas!
, vas a ir aprendiendo diversas formas de resolver las situaciones que se te presenten en este nuevo ciclo.
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Misión: aprender de los afectos
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Misión: aprender de los afectos
Misión: aprender de los afectos
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¡Qué mal me siento!
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¡Qué mal me siento!
Reconoce las características de los estados de ánimo y cómo se forman a partir de diversos factores.
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¡Conociendo y reconociendo mis emociones!
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¡Conociendo y reconociendo mis emociones!
identifica las características de las emociones básicas y revisa algunas formas en las que ayudan a resolver situaciones
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Un cuento de emociones
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Un cuento de emociones
Un cuento de emociones
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Regreso a la calma
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Regreso a la calma
focalizada durante 2 o 3 minutos en diferentes objetos relacionados con los cinco sentidos, para identificar los efectos de
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Mi cuerpo es un actor
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Mi cuerpo es un actor
Es momento de moverte un poquito de forma divertida, vas a conectar la mente con el cuerpo.
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Mis superhéroes
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Mis superhéroes
a través de reflexionar en sus dificultades el alumno identifica a las personas que lo apoyan en su casa, escuela y comunidad
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